FORUM
Mari kita bersama-sama membangun masa depan dengan Tukar Ide dan Berbagai Pengalaman dalam forum MIBU1 ini:
<<<===LINK-LINK===>>>
Rekening Lembaga
Nomer Rekening: 0082119221 an. MI BAHRUL ULUM 1
LAYANAN INFO 2
LAYANAN INFO 3
Mengenai MIBU1
- MI BAHRUL ULUM 1
- Bulu, Balen, Bojonegoro, Jawa Timur, Indonesia
- SEKOLAH NDESO BERSTANDART INTERNASIONAL
LAYANAN INFO 1
Postingan Populer
-
Mari kita bersama-sama membangun masa depan dengan Tukar Ide dan Berbagai Pengalaman dalam forum MIBU1 ini:
-
IDENTITAS SEKOLAH 1. Nama Sekolah : Madrasah Ibtidaiyah Bahrul Ulum 1 2. Berdiri sejak : Tahun 1956 3. Nomor, ...
-
PENGURUS LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAMIYAH BAHRUL ULUM KH. MUSTAIN Ketua Pengurus LPI Bahrul Ulum KOMITE MADRASAH BAHRUL...
PENDIDIKAN AGAMA
BalasHapusPendidikan Agama saat ini Persoalan krusial yang perlu direnungkan adalah bagaimana pendidikan agama memberikan kontribusi dalam memperkuat masyarakat demokratik-pluralistik seperti Indonesia. Ada sebagian menganggap bahwa pendidikan agama telah gagal dalam mengembang misinya memperbaiki kualitas kehidupan. Terbukti banyak orang beragama tapi tidak mencerminkan nilai-nilai agama yang dianutnya. Konflik atas nama agama juga kerap terjadi di tanah air. Korupsi juga masih banyak terjadi di pelbagai sektor kehidupan.
Kegagalan pendidikan agama banyak disinyalir karena terlalu menekankan aspek kognitif, dengan mengabaikan dimensi afektif dan konatif-volutif. Agamapun hanya diajarkan secara indoktrinatif dengan mengabaikan dialog yang memungkinkan terjadinya proses learning to question, menumbuhkan curiosity, dan sharing ideas.
Untuk itu perlu ada rekonstruksi pendidikan agama melalui pelbagai cara. Pertama, mengintrodusir transformative learning dalam pembelajaran agama. Kedua, melibatkan critical thinking dalam pendidikan agama agar peserta didik menjadi kritis terhadap pendapat dan agama sendiri dan orang lain. Ketiga, memberikan landasan atau perspektif multikultural dalam pendidikan agama agar individu memiliki sikap toleran dan apresiatif terhadap orang lain yang berbeda agama dan paham keagamaan. Keempat, pendidikan agama perlu dilakukan melalui proses naming, reflecting dan acting. Kelima, mengubah titik tekan dalam pembelajaran agama dari "having religion" ke "being religious" dan "being humane". Keenam, pendidikan agama perlu menekankan pembentukan sikap, sehingga agama tidak sekedar dipahami secara kognitif tapi juga diinternalisasi dan diamalkan dalam kehidupan nyata.
ikut nimbrung juga ne mas Ustadz......
BalasHapussaya rasa pemerintah belum serius menangani Pendidikan Agama, ato mereka lupa yaaa... kalo kita semua bakal mati......
Pemerintah telah memberikan Pandangan yang salah terhadap Pendidikan Agama.... buktinya mereka membuat Pelajaran Agama di Lembaga Pendidikan tidak di ikut sertakan dalam materi UAN, karena dianggap tidak penting..... Agama mencakup semua permasalah di dunia ini==> ini yang perlu diingat...